» Article de 06.05.2016 » page 2

Les cahiers du programmeur : XUL - Mozilla, XPFE, XPCOM, XBL, XPI, CSS, JavaScript, XML, RDF, DOM, P...

Les cahiers du programmeur : XUL - Mozilla, XPFE, XPCOM, XBL, XPI, CSS, JavaScript, XML, RDF, DOM, P...

Les cahiers du programmeur : XUL - Mozilla, XPFE, XPCOM, XBL, XPI, CSS, JavaScript, XML, RDF, DOM, P...

Les cahiers du programmeur : XUL - Mozilla, XPFE, XPCOM, XBL, XPI, CSS, javascript, XML, RDF, DOM, PHP5
French | 2005 | ISBN: 2212116756 | 320 | PDF | 102 MB

Ces dernières années, l'Open Source a démontré sa capacité à conquérir des pans entiers de l'informatique d'entreprise, au point parfois de devenir la référence détrônant les solutions établies. C'est le cas des services d'infrastructure, comme la messagerie avec les logiciels libres Sendmail ou Postfix, ou la publication web avec Apache


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Alternatives Economiques - Mai 2016

Alternatives Economiques - Mai 2016

Alternatives Economiques - Mai 2016

Alternatives Economiques - Mai 2016
French | 100 pages | True PDF | 102 MB


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Elle - 6 Mai 2016

Elle - 6 Mai 2016

Elle - 6 Mai 2016

Elle - 6 Mai 2016
French | 196 pages | True PDF | 101 MB


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Quelles compétences pour demain : Comment apprendrns-nous ?

Quelles compétences pour demain : Comment apprendrns-nous ?

Quelles compétences pour demain : Comment apprendrns-nous ?

Quelles compétences pour demain : Comment apprendrns-nous ?
Dunod (3 septembre 2014) | ISBN: 2100716220 | Français | PDF | 192 pages | 102 MB

Smartphones, tablettes numériques, ordinateurs portables : ces outils entièrement intégrés à nos vies privées et professionnelles bouleversent nos organisations sociales et questionnent nos manières d'apprendre. Comment s'y adapter et préparer les énérations futures ?
· Quelles sont les modalités pédagogiques à mettre en place (alphabets, mind maps, savoirs fondamentaux, etc.) ?
· Quelles sont les compétences qui seront valorisées professionnellement ?
· Comment faire vivre nos identités virtuelles ?
· Sur quels fondements reposeront nos organisations sociales et professionnelles (collaboration, réseaux, etc.) ?
· Dans quels lieux pourrons-nous acquérir ces compétences et développer de nouvelles capacités ?


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The Game N°12 - Juin/Juillet 2016

The Game N°12 - Juin/Juillet 2016

The Game N°12 - Juin/Juillet 2016

The Game N°12 - Juin/Juillet 2016
French | PDF | 116 pages | 102 Mb

The Game est votre nouveau magazine sur la culture jeu vidéo. A chaque numéro, retrouvez l''actualité du jeu traité sous un angle nouveau. Enquêtes, analyses, dossiers, The Game décrypte avec recul les jeux de demain mais également les légendes qui ont façonné l''histoire du jeu vidéo depuis 30 ans. The Game c''est aussi des journalistes et des acteurs reconnus de l''industrie du jeu vidéo qui apportent leur expertise.


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Dépannage Lightroom en 200 questions/réponses

Dépannage Lightroom en 200 questions/réponses

Dépannage Lightroom en 200 questions/réponses

Dépannage Lightroom en 200 questions/réponses
Eyrolles (8 avril 2016) | ISBN: 2212143893 | Français | PDF | 256 pages | 102 MB

Lightroom est devenu en quelques années le logiciel de prédilection des photographes grâce à son côté « tout en un » qui leur permet à la fois de cataloguer, trier, développer, retoucher et diffuser leurs images. Mais la richesse de ses fonctionnalités fait qu'il est parfois difficile de mettre rapidement la main sur un outil précis, soit parce qu'il est dissimulé dans un sous-menu, soit parce qu'on ne le connaît tout simplement pas encore !

Comment lancer automatiquement Lightroom à l'insertion d'une carte mémoire ? Comparer deux photos côte à côte ? Personnaliser l'affichage dans le « Film fixe » ? Redresser une image penchée ? Renforcer la présence d'un ciel ? Synchroniser les images de Lightroom à Lightroom mobile ? Assurer la concordance des couleurs entre Lightroom et Photoshop ? Publier des photos sur Flickr ou sur Facebook ? Préparer des images pour un livre photo ? Par où commencer la réalisation d'un diaporama ?.

Compagnon indispensable à garder à portée de main lors du post-traitement de vos images, cet ouvrage sera votre recours à chaque fois que vous serez arrêté en cours de travail ; il vous permettra de trouver rapidement la méthode, la petite astuce, le bon réglage, le raccourci qui vous permettra de redémarrer et d'optimiser de façon efficace la qualité de vos photos.


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Air & Cosmos - 6 au 12 Mai 2016

Air & Cosmos - 6 au 12 Mai 2016

Air & Cosmos - 6 au 12 Mai 2016

Air & Cosmos - 6 au 12 Mai 2016
French | 44 pages | True PDF | 102 MB


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Apprendre à rédiger 6e - Catherine Hars, Véronique Marchais, Claire-Hélène Pinon

Apprendre à rédiger 6e - Catherine Hars, Véronique Marchais, Claire-Hélène Pinon

Apprendre à rédiger 6e - Catherine Hars, Véronique Marchais, Claire-Hélène Pinon

Catherine Hars, Véronique Marchais, Claire-Hélène Pinon, "Apprendre à rédiger 6e"
Publisher: Nathan | 2014 | ISBN: 2091716456 | French | PDF | 80 pages | 102 Mb

Apprendre à rédiger 6e (2014), un cahier d'activités inédit pour une démarche progressive d'apprentissage de la rédaction en classe de 6e ! Un nouvel outil pratique pour mettre en oeuvre une pédagogie différenciée et une remédiation ciblée en français.

- Une progression annuelleorganisée en 15 séancespour maîtriser l'expression de la phrase au texte. - Chacune des 15 fiches est conçue en 3 temps : " S'exercer ", " Rédiger un paragraphe ", " Enrichir son style ", correspondant à des degrés de difficultés différents pour permettre une véritable pédagogie différenciée. - Plus de 200 exercices d'écriture brève variés et gradués qui conduisent à 20 sujets d'écriture longueet à une évaluation des capacités mises en œuvre. - Les compétences travaillées, les genres et les thèmes abordés sont conformes au programme de 6e. Une grande souplesse d'utilisation pour un travail différencié : - en groupe de besoins par compétences - en classe entière - en accompagnement individualisé - en PPRE (programme personnalisé de réussite éducative) - en travail individuel à la maison


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